El propósito de esta presentación es familiarizar a los proveedores de planificación familiar con información relativa a los anticonceptivos inyectables. La primera sección contiene información general introductoria acerca de los anticonceptivos inyectables. La segunda y tercera sesión cubre los inyectables sólo de progestina. La cuarta sesión se centra en los anticonceptivos inyectables combinados, mientras que la última sesión proporciona información acerca del suministro de inyectables.
Los elementos que se encuentran en las páginas de actividades en el Contenido de la sección Autoaprendizaje corresponde a las actividades de diapositivas en las Notas de los presentadores que se encuentran en la sección de Herramientas para los presentadores. Contienen actividades y preguntas de debate que usted quizá desee usar con sus participantes. Incluir algunos o todos estos elementos puede ayudar a que su presentación sea más interactiva, mejorando el proceso de aprendizaje. En algunos casos cuando se usan las actividades, usted puede encontrar que pueden omitirse los diapositivas que cubren el mismo material.
Ya sea que incluya o no incluya las actividades participativas, cerciórese de familiarizarse con el contenido antes de la presentación.
Al comienzo de la presentación, informe a los participantes acerca de la manera en que ha organizado su presentación y cómo le gustaría estructurar el debate (es decir, responder preguntas durante la presentación o esperar hasta el final para hacerlo). Si piensa incluir las actividades participativas, cerciórese de que los participantes lo saben. Según el volumen de información que decida usar, tal vez le convenga dividir la presentación en dos o más sesiones. En su totalidad, la presentación toma de 90 a 120 sin las actividades participativas, y entre tres y cuatro horas si éstas se incluyen.
|
